Publikationen
Beiträge auf wissenschaftlichen Konferenzen
Tuschner, C., Krath, J., Bings, J., Schwenkmezger, M., Etzkorn, M. & von Korflesch, H. (2022). Leading in the digital age: A systematic review on leader traits in the context of e-leadership. 30th European Conference on Information Systems (ECIS), 18.-24. Juni 2022. 63. https://aisel.aisnet.org/ecis2022_rp/63/.
Arbeitsberichte
Dinger, V. (2024). Erwartungen und Anforderungen der Generation Z an Führungskräfte und derenFührungsverhalten – Eine qualitative Studie. ZIFET Working Paper Series. 24-001. https://kola.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/deliver/index/docId/2491/file/Dinger_Vanessa_Masterthesis.pdf
Simonis, C. (2023). Sustainable Leadership. ZIFET Working Paper Series. 23-002. https://kola.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/deliver/index/docId/2434/file/Sustainable+Leadership+by+Christopher+Simonis.pdf
Liebmann, J. (2023). Erfolgskriterien für virtuelle Projektteams in der IT-Branche - Eine qualitative Studie relevanter Eigenschaften und Fähigkeiten von Teammitgliedern. ZIFET Working Paper Series. 23-001. https://kola.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/deliver/index/docId/2430/file/Jella+Liebmann.pdf
Pracht, K. (2022). Fernarbeitsregelungen bei deutschen Regionalbanken: Lehren aus der Covid-19 Pandemie. ZIFET Working Paper Series. 22-003. https://kola.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/deliver/index/docId/2429/file/Masterarbeit-Fernarbeitsregelungen-deutscher-Regionalbanken_kpracht.pdf
Kalt, N. (2022). Führen der Generation Z im digitalen Zeitalter: Eine qualitative Studie aus der Perspektive von Studierenden. ZIFET Working Paper Series. 22-002. https://kola.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/deliver/index/docId/2376/file/BA+NKalt+Führen+der+Generation+Z.pdf
Bings, J. & Schwenkmezger, M. (2021). Leadership and Artificial Intelligence. ZIFET Working Paper Series. 21-001. https://kola.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/deliver/index/docId/2170/file/WP21V01_mschwenkmezger-jbings_Leadership-and-Artificial-Intelligence.pdf
Die folgenden Themen wurden/werden in von uns betreuten Praktika, Seminararbeiten und Abschlussarbeiten untersucht:
TITEL DER ARBEIT | AUTOR | TYP | ABGABE |
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Gestaltung eines Enterprise Collaboration Systems für ein effektives e-Leadership im digitalen Zeitalter: Eine qualitative Studie aus der Perspektive von Führungskräften | Jan Weber | Bachelorarbeit | Oktober 2022 |
Der Einfluss von Arbeitszufriedenheit auf Stress im Kontext von HomeOffice | Philipp Heinze | Bachelorarbeit | März 2023 |
Nutzen und Erfolgsfaktoren von Nachhaltigkeitspraktiken in IT-Organisationen europäischer Großunternehmen | Franziska-Marie Khamvongsa | Masterarbeit | September 2023 |
Führen virtueller Teams im digitalen Zeitalter: Metaverse als Gestaltungsmedium im Kontext von E-Leadership | Nick Klause | Bachelorarbeit | Dezember 2023 |
Digitale Balance: Studierende im Spannungsfeld von Online-Studium und Telework | Lorenz Marquart | Bachelorarbeit | Dezember 2023 |
Einblicke in die Zukunft der Führung: Eine qualitative Studie zum Einsatz von ChatGPT und seinen Auswirkungen auf Führungspraktiken | Ben Langholf, Hendrik Fischer, Isabel Siepenkötter, Tamara Schwarz, Nina Lorenz | Projektpraktikum | Januar 2024 |
Digital Leadership: Eine qualitative Studie über emergente Technologietrends in der Führung | Hendrik Friesenhahn, Fabian Brunet, Sebastian Fergen, Jasmin Wedel, Nina Lorenz, Isabel Siepenkötter | Forschungsarbeit | Juni 2024 |
Leadership Intelligence: Integration von Künstlicher Intelligenz in Führungspraktiken | Felix Schalper | Masterarbeit | Juli 2024 |
Leadership Intelligence: Eine qualitative Studie zu Potenzialen und Grenzen von KI-gestützten Conversational Agents zur Unterstützung von Führungsaufgaben | Thomas Möller, Matthias Hartmann, Cedric Pauken | Forschungspraktikum | vorauss. Juni 2024 |