Die Promotionsphase ist – neben der Anfertigung der Dissertation – durch verschiedene Anforderungen und gleichzeitig einem hohen Maß an Eigen-verantwortung geprägt: Mit der Promotion sind einerseits Ihre fachliche Qualifizierung und wissenschaftlichen Fertigkeiten verbunden, die Sie durch die selbstständige Bearbeitung Ihres Themas erlangen. Andererseits wird auch erwartet, dass Sie in der Scientific Community sichtbar werden und sich ver-netzen, dass Sie Ihre überfachlichen Kompetenzen ausbauen, um Ihr Profil als Wissenschaftlerin gezielt und individuell zu schärfen. Da die Promotion für verschiedene Karrieren inner- und außerhalb der Wissenschaft befähigt und z.T. Voraussetzung ist, sollten Sie bereits während der Promotion den Blick in die Zukunft richten und Ihre weiteren beruflichen Schritte planen.

Mit Ihrer Teilnahme loten Sie Ihre Potentiale und Ressourcen als Wissenschaftlerin aus, überprüfen Ihre beruflichen Netzwerke und gehen in den Austausch mit Gleichgesinnten. Darüber hinaus erhalten Sie Informationen über verschiedene Karrierewege und Einblicke in ein ausgewähltes Arbeitsfeld durch Ihre*Ihren Mentor*in. Sie profitieren von ment_Doc durch ein geschärftes berufliches Profil und ein konkretes Bild möglicher Karriereoptionen.

Networking bildet einen wesentlichen Bestandteil im Mentoring. Im Programm tauschen Sie sich bei verschiedenen Anlässen mit Wissenschaftler*innen auch aus anderen Qualifikationsstufen aus:

Prozessbegleitung: Damit Sie maximal vom Mentoring profitieren, haben wir an drei Etappen Termine zur Reflexion vorgesehen: In einer Einführung erhalten Sie Informationen zur Teilnahme, Sie klären Ziele und legen Meilensteine fest. Nach der Halbzeit schauen wir gemeinsam auf Veränderungen und Entwicklungen. Zum Ende des Programms ziehen wir mit Ihnen gemeinsam Abschlussbilanz und werfen einen Blick auf Ihre Zeit nach dem IFGPZ-Mentoring. Die Treffen finden in der Peer-Gruppe, d.h. jeweils mit den Mentees eines Durchgangs, statt.

Selbstverständlich stehen wir Ihnen auch außerhalb dieser Veranstaltungen bei persönlichen Fragen und Anliegen gern zur Seite.

Matching-Prozess: Mit dem Start der Teilnahme werden Sie bei unserer Suche nach einem*einer Mentor*in von einer Hochschule, aus der außeruniversitären Forschung oder dem Wissenschaftsmanagement aktiv einbezogen. Auf diese Weise können Ihre mit dem Tandem verbundenen Ziele präzisiert werden und in das One-to-one Mentoring einfließen.

One-to-one-Mentoring: Das Tandem besteht aus einer Mentee (Ihnen) und einer*einem Mentor*in (berufsbiografisch erfahrenen Person) und stellt eine freiwillige, bewusste Partnerschaft dar. Als Mentee sind Sie der aktive Part dieser Verbindung, können durch Ihre Fragen und Themen auf das Wissen und den Erfahrungsschatz Ihres*Ihrer Mentors*Mentorin zurückgreifen sowie ggf. einen persönlichen Eindruck vom Arbeitsfeld des Mentors*der Mentor*in erhalten.  

Qualifizierungs- und Vernetzungsveranstaltungen: Neben Workshops des IFGPZ-Mentorings, die Sie in Ihrer aktuellen Orientierung und Planung Ihrer Karriere begleiten, finden ebenfalls Vernetzungsveranstaltungen statt, die Sie mit den weiteren Mentees in Kontakt bringen: Sie können Ihr erlangtes Wissen und Ihre Erfahrungen weitergeben und profitieren gleichermaßen vom Austausch

Jahrgangsauftakt und -abschlussfeier: In einer feierlichen und hochschulöffentlichen Veranstaltung heißen wir alle Mentees und Mentor*innen der drei Mentoring-Linien herzlich willkommen und verabschieden gleichzeitig die ehemaligen Teilnehmenden des letzten Durchgangs.

Die Teilnahme an ment_Doc beginnt im November eines Jahres und umfasst einen Zeitraum von 13 Monaten.

Bei Aufnahme in das Mentoring-Programm gehen Sie folgende Verbindlichkeiten ein:

• 4 Treffen mit Mentor*in

• 4 Termine zur Prozessbegleitung (Einführung in das Mentoring, zwei Zwischenbilanzen und eine Abschlussbilanz)

• 4 Termine der Qualifizierungs- und Vernetzungsveranstaltungen
  - 2 Workshops des IFGPZ-Mentoring
  - 2 Workshops aus dem IFGPZ-Programm

Bitte beachten Sie, dass die Teilnahme an ment_Doc Zeit sowie die Bereitschaft zum Austausch und zur Reflexion in der Peer-Gruppe voraussetzt.

Zur besseren Planbarkeit werden alle Termine im Voraus geplant und auf der Mentoring-Website veröffentlicht.

Die Mentoring-Linie ment_Doc, finanziert durch das Professorinnenprogramm III, basiert auf den Qualitätsstandards des Bundesverbands Forum Mentoring e.V. sowie den Erfahrungen der vorherigen Förderphase durch das Professorinnenprogramm II. Durch eine enge Prozessbegleitung und die Evaluation der Programmteilnahmen arbeitet IFGPZ-Mentoring stetig an der Qualität des Angebots.

Ihr Engagement als Mentor*in können Sie im Rahmen des Mentoring einbringen, indem Sie von unserer Seite angesprochen werden oder Ihr Interesse an einer Mentor*innentätigkeit uns gegenüber signalisieren. Für eine erfolgreiche Durchführung des Mentorings stellen wir Ihnen Informationen zur Verfügung. Nach erfolgreichem Abschluss des Tandems erhalten Sie ein Zertifikat des Mentoring-Programms.